В условиях стремительно меняющегося образовательного ландшафта умение педагога осознанно анализировать свои действия становится важнейшим ресурсом профессионального роста.
Рефлексия — это не просто размышление о прошедшем уроке. Это инструмент, который помогает:
✔️ глубже понять свой стиль преподавания
✔️ скорректировать методы
✔️ развивать более осознанное взаимодействие с учениками
✔️ сохранить интерес к профессии на долгосрочной дистанции
Рефлексия — это внутренний процесс осознания, позволяющий смотреть на себя со стороны и понимать, почему и как были совершены определённые действия.
В педагогической практике она особенно ценна, потому что: